ความสัมพันธ์อันแสนดี

เจอกันในสนามสงครามอักษร
เธอเคลียคลอต่อกลอนแบบ  "ต้อนหมู "
เมื่อฉันเป็นเด็กเซ่อเจอเล่ห์ครู  (1)
เป็นนางอายว่ายอยู่คู่สายน้ำ (2)

พาไปสู่โลกฝันอันสดใส
สุดแสนไกลอย่างสนุกทุกคืนค่ำ
จนโลกเดิมเริ่มกว้างกระด่างกระดำ
เพราะผู้นำเล่นตลกเข้ารกเข้าพง

เธอผูกเรื่องสารพันให้บันทึก
ก่อนบางความรู้สึกจะลืมหลง
จนกลายเป็น "ในโลกฝัน" อันมั่นคง
อยู่ยืนยงคู่ยอมรับกับเยินยอ

เธอเป็นผู้รังสรรค์ให้ฝันเฟื่อง
เป็นคล้ายเฟืองหมุนจิตให้คิดต่อ
เป็นแรงหนุนใจเหี่ยวแห้งที่แรงพอ
จนหายท้อลุกสู้ใหม่ทั้งใจกาย

ให้เกียรติเป็นพระเอกที่เสกสรร
แถมยกบทประพันธ์ให้โดยง่าย
ให้เล็กน้อยย่อยปลีกอีกมากมาย
ซึ่งอาจเขียนสาธยายได้ทั้งวัน

บนถนนคนเพียรเขียนหนังสือ
เธอเป็นมือคอยเติมเพิ่มไฟฝัน
อันกลาดเกลื่อนเหมือนปั๊มเติมน้ำมัน
ซึ่งสำคัญสำหรับรถตอนหมดแรง

.....................................................
(1)  Student-teacher, เธอ-ฉันนั้น
       สมมุติฝันเฉพาะ case  เป็นเหตุหลัก
       ............................จาก  The Kiss
(2)  ไม่นึกอายอยากกลายเป็นสายน้ำ
         คอยติดตามทรามสวาทมิขาดสาย
         จะไหลรินรอบรัดสัมผัสกาย
         แหละช่วยพรางนางอายใต้สายชล
                 จาก ว่ายน้ำ