กลอนสุภาพ หรือเรียกว่ากลอนแปด หนึ่งบทมีสี่วรรค หนึ่งวรรคมีแปดคำ เจ็ดหรือเก้าก็ได้ แต่ไม่ควรถึงสิบคำ ผังการสัมผัสบังคับ หรือเรียกว่าสัมผัสนอก อยากสืบสาย วรรณศิลป์ ยินดี นัก ( นัก สัมผัสกับ รักษ์ ) ร่วมร้อยรักษ์ อักษรา ภาษาศานต์ ( ศานต์ สัมผัสกับ กานท์ และ นาน ) สร้างสรรค์คำ ล้ำรส ของบทกานท์ ยึดตำนาน ฉันทลักษณ์ หลักวิชา (วิชา ชา สัมผัสกับ ว่า เรียกส่งสัมผัส ) กลอนกินใจ ไพเราะ เสนาะหู ต้องเรียนรู้ เรื่องกฎ กำหนดว่า ถูกสัมผัส จัดไว้ ในตำรา สัมผัสนอก นั้นหนา อย่าบิดเบือน (รา กับ หนา )ใช้คำที่ ห้าได้ ข้อห้าม ชิงสัมผัส มีคำที่สัมผัสได้ก่อนถึงคำที่บังคับ สัมผัสซ้ำ ใช้คำเดิมในตำแหน่งที่กำหนด อยากสืบสาน วรรณศิลป์ ยินดี นัก ร่วมร้อยรักษ์ อักษรา ภาษาศานต์ สร้างผลงาน ล้ำรส ของบทกานท์ ( งาน ชิง สัมผ้ส กับ ศานต์ ก่อน กานท์ ) ยึดตำนาน ฉันทลักษณ์ หลักวิชา กลอนกินใจ ไพเราะ เสนาะหู ต้องเรียนรู้ เรื่องกฎ กำหนดว่า ถูกสัมผัส จัดไว้ ในวิชา (วิชา สัมผัสซ้ำกับ วิชา ) สัมผัสนอก นั้นหนา อย่าบิดเบือน บทแรกมีคำว่างาน อยู่ด้นหน้าคำว่ากานท์ เรียกชิงสัมผัส บทที่สองวรรคที่สามจากตำรา ถ้าเป็นวิชา จะเหมือนกับคำว่า หลักวิชา เรียกว่า สัมผัสซ้ำ สัมผัสเลือนคือ ใช้สระไม่เหมือนกัน แต่คำจะคล้ายกัน เช่น โฉม กับคำว่า ชม, เต้น กับคำว่า เย็น , และอื่นอื่นด้วย เสียงท้ายวรรค ตามตารางที่ให้ไว้ คำว่า (น้อย) คือใช้ได้ แต่จะไม่เพราะ แต่ไม่ผิด สัมผัสในเพิ่มความไพเราะ ( คำที่สาม กับคำทีสี่ คำที่ห้ากับคำที่หก ) ไม่มีก็ได้ ตำรวจไม่จับ สัมผัสด้วย สระหรือ อักษรก็ได้
27 กันยายน 2554 22:26 น. - comment id 1208876
ขอบคุณค่ะคุณกรุงศรี -ยากเหมือนกันนะค่ะ เรียบเรียงร้อยถ้อยคำจำอักษร แต่งเป็นกลอนจารจดเป็นบทความ อย่างนี้ได้ไหมค่ะ คนกรุงศรี (อักษร สอนสัมผัสกลอนได้ไหมค่ะ)
28 กันยายน 2554 01:12 น. - comment id 1208914
ดีจังเลยค่ะ ทำให้เรียนรู้มากขึ้น
27 กันยายน 2554 22:37 น. - comment id 1208922
ไม่ครบทขออนุญาตพรุ่งนี้มาต่อนะค่ะ วันนี้ทานยาไป..ตาจะปิดคิดอะไรไม่ออกจริงๆค่ะ ขอบคุณนะค่ะสำหรับความรู้และคำแนะนำดีๆ
28 กันยายน 2554 07:38 น. - comment id 1208933
ถ้าพยายามและตั้งใจ.. ทำได้แน่นอน
28 กันยายน 2554 12:36 น. - comment id 1209602
ถ้ามีความตั้งใจก็จะสนับสนุนเต็มที่ด้วยความเต็มใจ เรียบเรียงร้อย ถ้อยคำ จำอักษร แต่งเป็นกลอน จารจด เป็นบทความ ความ เป็นเสียงสามัญ ใช้ไม่ได้ค่ะ ถ้าใช้ แต่งเป็นกลอน จารจด บทบันทึก ทึก เสียงตรี ใช้ได้ค่ะ อักษร กับ กลอน ตัวสะกด แม่ กน เยี่ยมค่ะ เป็นกำลังใจให้ค่ะ
28 กันยายน 2554 13:21 น. - comment id 1209608
ขอบคุณค่ะคุณกรุงศรี
28 กันยายน 2554 15:30 น. - comment id 1209627
ขอบคุณด้วยอีกคนค่ะ
28 กันยายน 2554 18:50 น. - comment id 1209647
ได้ความรูู้มาก ๆ ครับ
28 กันยายน 2554 19:49 น. - comment id 1209656
เรียบเรียงร้อยถ้อยคำจำอักษร แต่งเป็นกลอนจารจดบทบันทึก ร่ายรำลึกอักษราภาษาศานต์ ดั่งตำนานล้ำค่าบรรพกาล ส่งการบ้านค่ะ แนะนำด้วยนะค่ะคุณคนกรุงศรี
28 กันยายน 2554 22:36 น. - comment id 1209666
รู้สึกว่าผมจะแนะผิดเสียแล้ว บทบันทึก ทึก เป็นเสียงตรี นั้นก็ใช้ไม่ได้ วรรคสองต้องใช้ เสียงเอกโทและจัตวา ขออภัยด้วย ขอเปลี่ยนเป็น เรียบเรียงร้อย ถ้อยคำ จำอักษร แต่งเป็นกลอน จารจด บทวิถี ( แล้วต่อด้วย ) ร่ายลำรึก อักษรา หาวิธี เรียงวลี สรรคำ ตามตำนาน ให้ดูผังสัมผัสอีกครั้ง อาจจดไว้ดูก็ได้ ตามตำราจะใช้เป็นวงกลมเรียงกันไป แปดวง แล้วโยงเส้นสัมผัสไป คำสุดท้ายของวรรคแรก สัมผัสกับคำที่สามของวรรคสอง ในบทนี้คือ ษร ไปสัมผัสกับกลอน ต่อไป คำสุดท้ายของวรรคสองนั้นไปสัมผัสกับคำสุดท้ายของวรรคสาม คือบทวิถี และหาวิธี คำว่า ถี สัมผัสกับ ธี และไปสัมผัสกับคำที่สามของวรรค สี่ คือวลี ก็จะเห็นว่า มีคำว่า ถี ธี และ ลี ลองใช้ดินสอขีดเส้นโยงไปตาม คำต่างต่างทีบอกไว้ค่ะ คำท้ายวรรค ที่ต้องสัมผ้สต้องระวังเสียงด้วยว่าเป็นเสียงอะไร ให้ขีดเป็นตารางกว้างหกช่อง สูงห้าช่องลงเสียง สามัญ เอก โท ตรี จัตวา และด้านตั้งก็ลงเป็นวรรค หนี่ง สอง สาม สี่ แล้วกากบาทไว้มีถูกกับผิด และคำว่า น้อย แล้วติดไว้บนโต๊ะทำงาน เวลาเขียนอาจไม่แน่ใจก็ลองผันดูว่าถูกหรือไม่ เพราะคำบางคำ อาจไม่แน่ใจว่าเป้นเสียงอะไร ลองดูนะคะ ขั้นแรกเอาหลักหลักก่อนค่ะ เป็นกำลังใจให้นะ
29 กันยายน 2554 06:55 น. - comment id 1209685
คุยกันแบบนี้ดีเนอะ ทำให้นึกถึงบรรยากาศเก่า ๆ ที่เคยใช้พื้นที่บนเวปนี้ เรียนรู้ร่วมกัน
29 กันยายน 2554 09:16 น. - comment id 1209702
ขอบคุณค่ะ
29 กันยายน 2554 20:44 น. - comment id 1209768
สวัสดีค่ะ คุณครู แอบมานั่งฟังแลคเชอร์ อยู่หลังห้องค่ะ